Ein lustiges Spiel, das gesunde Ernährungsgewohnheiten lehrt

So wirkt Ernährung auf unseren Körper: Sendung vom 20. Juni 2020 | W wie Wissen

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Ein lustiges Spiel, das gesunde Ernährungsgewohnheiten lehrt
Ein lustiges Spiel, das gesunde Ernährungsgewohnheiten lehrt
Anonim

Gesunde Essgewohnheiten sind eine wichtige Lektion für Kinder zum Lernen. Spiele können das Interesse an der Thematik steigern und gewährleisten, dass Kinder sich an die Fakten erinnern, die sie lernen, damit sie sie auf ihr Leben anwenden können. Stephen J. Virgilio bemerkt in seinem Buch "Aktiver Start für gesunde Kinder: Aktivitäten, Übungen und Ernährungstipps", dass Spiele eine leistungsstarke Lernressource sind, die Kinder für das Lernen begeistern wird und einen Weg schafft, die Informationen durch Spielen ständig zu überprüfen "Food Race" kann Ihnen dabei helfen, Ernährungskonzepte mit Kindern zu entwickeln.

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Anticipatory Activity

Um mit diesem Spiel erfolgreich zu sein, benötigen die Kinder grundlegende Hintergrundinformationen über die Nahrungsmittelwahl. Beginnen Sie damit, jedes Kind zu bitten, sein Lieblingsessen aufzulisten und darüber zu sprechen, warum es nahrhaft ist oder nicht. Ermutigen Sie die Kinder, verschiedene Lebensmittel auszudenken und zu entscheiden, ob sie gesund oder ungesund sind. Nutzen Sie diese Zeit, um auch zu diskutieren, welche spezifischen Eigenschaften, wie zB Zucker oder Nährstoffgehalt, ein Lebensmittel gesund oder ungesund machen, da dies den Schülern einen Ausgangspunkt für das Spiel bietet.

Materialien und Vorbereitung

Schneiden Sie Bilder von verschiedenen Lebensmitteln aus Zeitschriften aus. Stellen Sie sicher, einige Nahrungsmittel, die nahrhaft sind und einige Lebensmittel, die als Junk-Food gelten. Bereiten Sie mehrere große Zettel vor, da die Kinder in Teams aufgeteilt werden. Ein Stück Papier sollte mit dem Wort "gesund" und ein anderes Stück mit "ungesund" gekennzeichnet werden. Sammle Klebeflaschen für jedes Team und einen Timer für das Spiel.

Game Play

Teilen Sie die Kinder in Gruppen von maximal drei oder vier Kindern auf. Stellen Sie jeder Gruppe einen Stapel Zeitschriftenbilder zur Verfügung. Sagen Sie ihnen, dass sie zwei Zettel haben und teilen Sie die Bilder in zwei Gruppen: gesund und ungesund. Zeigen Sie den Schülern, wie Sie jedes Bild auf das entsprechende Blatt Papier kleben. Zeit sie für vier oder fünf Minuten. Das Gewinnerteam ist derjenige, der die meisten Bilder korrekt auf ihr Papier klebt. Diskutiere jedes Poster und sprich darüber, welche Lebensmittel als gesund betrachtet werden und welche nicht. Bitten Sie die Schüler, Wege zu teilen, jedes Essen zu essen, und lassen Sie sie herausfinden, welcher Gruppe ihr Lieblingsessen gehört.

Änderungen

Weisen Sie für eine Variante der gesunden Seite zwei Teammitglieder und der ungesunden Seite zwei Teammitglieder zu. Sehen Sie, wer in drei Minuten mehr Lebensmittel auf seine Seite legen kann. Sie können dieses Spiel auch verwenden, um Schüler am Ende Ihrer Einheit für gesunde Essgewohnheiten zu testen. Lassen Sie die Schüler ein großes Stück Papier in zwei Hälften teilen. Zeigen Sie ihnen, wie Sie die eine Hälfte mit "gesund" und die andere Hälfte mit "ungesund" kennzeichnen. Ermutigen Sie sie, in fünf Minuten so viele Lebensmittel zu zeichnen oder zu schreiben, wie sie für jede Hälfte denken können.Verwenden Sie die Ergebnisse, um den Erfolg des Spiels und der Einheit zu messen. Zeichnen kann während des Spiels anstelle von Magazinbildern verwendet werden. Wenn Sie das Spiel mehr als einmal spielen, verstärken Sie die Konzepte und helfen Kindern, die Informationen für die Anwendung in ihrem eigenen Leben zu behalten.