Wenn Sie nicht als Ingenieur, Bankier oder Buchhalter aufgewachsen sind, besteht die Wahrscheinlichkeit, dass die Mathematik der Grund- und Mittelschule der Fluch Ihrer Existenz war. Sie würden wochenlang unermüdlich für diese albernen standardisierten Tests lernen - und doch würden Sie am Prüfungstag irgendwie immer noch keine Ahnung haben, wonach Gleichungen oder schwierige mathematische Probleme gefragt waren. Vertrauen Sie uns, wir verstehen es.
Während die Logik Sie glauben lässt, dass Ihre mathematischen Fähigkeiten mit zunehmendem Alter von Natur aus besser geworden sind, ist die unglückliche Realität, dass das Gegenteil wahrscheinlicher der Fall ist, wenn Sie nicht täglich Algebra- und Geometrieprobleme gelöst haben.
Glaubst du uns nicht? Stellen Sie dann mit diesen kniffligen mathematischen Fragen, die direkt aus Grundschultests und Hausaufgaben stammen, Ihre Weisheit auf die Probe und überzeugen Sie sich selbst.
1. Frage: Wie viele Parkplätze hat das Auto?
Dieses knifflige mathematische Problem wurde vor einigen Jahren viral, nachdem es bei einer Aufnahmeprüfung in Hongkong aufgetaucht war… für Sechsjährige. Angeblich hatten die Schüler nur 20 Sekunden Zeit, um das Problem zu lösen!
Antwort: 87.
Ob Sie es glauben oder nicht, diese "mathematische" Frage erfordert eigentlich überhaupt keine Mathematik. Wenn Sie das Bild auf den Kopf stellen, sehen Sie, dass es sich um eine einfache Zahlenfolge handelt.
2. Frage: Ersetzen Sie das Fragezeichen im obigen Problem durch die entsprechende Nummer.
Dieses Problem sollte nicht zu schwer zu lösen sein, wenn Sie viel Sudoku spielen.
Antwort: 6.
Alle Zahlen in jeder Zeile und Spalte ergeben 15! (Außerdem ist 6 die einzige Zahl, die von den Zahlen 1 bis 9 nicht dargestellt wird.)
3. Frage: Finden Sie die entsprechende Nummer.
Dieses Problem ergibt sich direkt aus einem standardisierten Test, der 2014 in New York durchgeführt wurde.
Antwort: 9.
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Ihnen wird vergeben, wenn Sie sich nicht genau erinnern, wie Exponenten funktionieren. Um dieses Problem zu lösen, müssen Sie einfach die Exponenten (4-2) subtrahieren und nach 3 2 lösen, was sich zu 3 x 3 ausdehnt und gleich 9 ist.
4. Frage: Wie viele kleine Hunde sind für die Hundeausstellung angemeldet?
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Diese Frage stammt direkt aus den Mathe-Hausaufgaben eines Zweitklässlers. Huch.
Antwort: 42, 5 Hunde.
Um herauszufinden, wie viele kleine Hunde am Wettbewerb teilnehmen, müssen Sie 36 von 49 subtrahieren und diese Antwort 13 durch 2 teilen, um 6, 5 Hunde oder die Anzahl der teilnehmenden großen Hunde zu erhalten. Aber du bist noch nicht fertig! Sie müssen dann 6, 5 bis 36 addieren, um die Anzahl der teilnehmenden kleinen Hunde zu erhalten, die 42, 5 beträgt. Natürlich ist es nicht möglich, dass ein halber Hund an einer Hundeausstellung teilnimmt, aber um dieses mathematische Problem zu lösen, nehmen wir an, dass dies der Fall ist.
5. Frage: Finden Sie den Bereich des roten Dreiecks.
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Diese Frage wurde in China verwendet, um begabte Fünftklässler zu identifizieren. Angeblich konnten einige der klugen Schüler dies in weniger als einer Minute lösen.
Antwort: 9.
Um dieses Problem zu lösen, müssen Sie verstehen, wie der Bereich eines Parallelogramms funktioniert. Wenn du bereits weißt, wie der Bereich eines Parallelogramms und der Bereich eines Dreiecks zusammenhängen, sollte es sinnvoll sein, 79 und 10 zu addieren und anschließend 72 und 8 zu subtrahieren, um 9 zu erhalten. Wenn du jedoch immer noch verwirrt bist, schau dir dieses YouTube an Video für eine ausführlichere Erklärung.
6. Frage: Wie hoch ist der Tisch?
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YouTuber MindYourDecisions hat diese umwerfende mathematische Frage aus einer ähnlichen Frage übernommen, die bei den Hausaufgaben eines Grundschülers in China gefunden wurde.
Antwort: 150 cm.
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Da eine Messung die Größe der Katze umfasst und die der Schildkröte subtrahiert und die andere das Gegenteil bewirkt, können Sie im Wesentlichen so tun, als wären die beiden Tiere nicht da. Daher müssen Sie nur die beiden Maße - 170 cm und 130 cm - addieren und durch 2 teilen, um die Tischhöhe von 150 cm zu erhalten.
7. Frage: Wenn die Kosten für einen Schläger und einen Baseball zusammen 1, 10 USD betragen und der Schläger 41, 00 mehr kostet als der Ball, wie viel kostet der Ball?
Dieses Problem ist mathematisch gesehen einem der anderen auf dieser Liste sehr ähnlich.
Antwort: $ 0, 05.
Denken Sie an dieses Problem mit den Hunden auf der Hundeausstellung zurück und verwenden Sie dieselbe Logik, um dieses Problem zu lösen. Alles, was Sie tun müssen, ist, 1, 00 $ von 1, 10 $ abzuziehen und dann diese Antwort, 0, 10 $, durch 2 zu teilen, um Ihre endgültige Antwort, 0, 05 $, zu erhalten.
8. Frage: Wann hat Cheryl Geburtstag?
Bild über Facebook / Kenneth Kong
Wenn Sie Probleme beim Lesen haben, lesen Sie hier:
"Albert und Bernard haben sich gerade mit Cheryl angefreundet und wollen wissen, wann sie Geburtstag hat. Cheryl gibt ihnen eine Liste mit 10 möglichen Daten.
15. Mai 16. Mai 19. Mai
17. Juni 18. Juni
14. Juli 16. Juli
14. August 15. August 17. August
Cheryl teilt Albert und Bernard dann getrennt den Monat und den Tag ihres Geburtstages mit.
Albert: Ich weiß nicht, wann Cheryl Geburtstag hat, aber ich weiß, dass Bernard es auch nicht weiß.
Bernard: Zuerst weiß ich nicht, wann Cheryl Geburtstag hat, aber jetzt weiß ich es.
Albert: Dann weiß ich auch, wann Cheryl Geburtstag hat.
Wann hat Cheryl Geburtstag?"
Es ist unklar, warum Cheryl Albert und Bernard nicht einfach den Monat und den Tag ihrer Geburt mitteilen konnte, aber das ist für die Lösung dieses Problems irrelevant.
Antwort: 16. Juli.
Verwirrt darüber, wie man möglicherweise eine Antwort auf diese Frage finden könnte? Keine Sorge, das war der größte Teil der Welt, als diese Frage, die aus einem Mathematikolympiadenwettbewerb in Singapur und den asiatischen Schulen stammt, vor einigen Jahren viral wurde. Zum Glück erklärt die New York Times Schritt für Schritt, wie man zum 16. Juli kommt, und Sie können den detaillierten Abzug hier lesen.
9. Frage: Finden Sie den fehlenden Buchstaben.
Bild über Facebook / The Holderness Family
Dieser stammt aus den Hausaufgaben eines Erstklässlers .
Antwort: Der fehlende Buchstabe ist J.
Wenn Sie die für S, B und G angegebenen Werte addieren, ergibt sich eine Summe von 40, und wenn Sie den fehlenden Buchstaben J (mit einem Wert von 14) verwenden, wird die Summe der anderen Diagonale gleich.
10. Frage: Lösen Sie die Gleichung.
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Dieses Problem mag einfach aussehen, aber eine überraschende Anzahl von Erwachsenen kann es nicht richtig lösen.
Antwort 1.
Lösen Sie zunächst den Divisionsteil der Gleichung. Um dies zu tun, müssen Sie, falls Sie es vergessen haben, den Bruch umdrehen und von Division zu Multiplikation wechseln, um 3 x 3 = 9 zu erhalten. Jetzt haben Sie 9 - 9 + 1 und von dort aus können Sie einfach von links arbeiten nach rechts und erhalten Sie Ihre endgültige Antwort: 1.
11. Frage: Wo sollte eine Linie gezogen werden, um die folgende Gleichung genau zu machen?
5 + 5 + 5 + 5 = 555.
Antwort: Auf einem "+" - Zeichen sollte eine Linie gezeichnet werden.
Wenn Sie eine schräge Linie im oberen linken Quadranten eines "+" zeichnen, wird diese zur Zahl 4 und die Gleichung wird somit zu 5 + 545 + 5 = 555.
12. Frage: Lösen Sie die unvollendete Gleichung.
Versuchen Sie herauszufinden, was alle Gleichungen gemeinsam haben.
Antwort: 4 = 256.
Die in jeder Gleichung verwendete Formel lautet 4 x = Y. Also 4 1 = 4, 4 2 = 16, 4 3 = 64 und 4 4 = 256.
13. Frage: Wie viele Dreiecke enthält das Bild oben?
Als Best Life zum ersten Mal über diese täuschende Frage schrieb, mussten wir einen Mathematiker bitten, die Antwort zu erklären!
Antwort: 18.
Einige Leute werden von den Dreiecken überrascht, die sich in den Dreiecken verstecken, und andere vergessen, das riesige Dreieck einzuschließen, in dem alle anderen untergebracht sind. In beiden Fällen konnten nur sehr wenige Personen - selbst Mathematiklehrer - die richtige Antwort auf dieses Problem finden. Weitere Fragen, die Ihre frühere Ausbildung auf die Probe stellen, finden Sie in diesen 30 Fragen, die Sie benötigen, um die Geografie der 6. Klasse zu bestehen.
14. Frage: Fügen Sie 8.563 und 4.8292 hinzu.
Das Addieren von zwei Dezimalstellen ist einfacher als es aussieht.
Antwort: 13.3922.
Lassen Sie sich nicht von der Tatsache, dass 8.563 weniger Nummern als 4.8292 hat, stolpern. Alles, was Sie tun müssen, ist, eine 0 bis zum Ende von 8.563 hinzuzufügen und dann wie gewohnt hinzuzufügen.
15. Frage: Auf einem See befindet sich ein Stück Seerosenblätter. Jeden Tag verdoppelt sich die Größe des Patches…
… Wenn es 48 Tage dauert, bis der Patch den gesamten See bedeckt, wie lange würde es dauern, bis der Patch die Hälfte des Sees bedeckt?
Antwort: 47 Tage.
Die meisten Menschen gehen automatisch davon aus, dass die Hälfte des Sees in der Hälfte der Zeit bedeckt ist, aber diese Annahme ist falsch. Da sich die Größe der Pads jeden Tag verdoppelt , war der See nur einen Tag, bevor er vollständig bedeckt war, zur Hälfte bedeckt.
16. Frage: Wie viele Fuß sind in einer Meile?
Dieses Problem auf Grundschulniveau ist etwas weniger Problemlösung und etwas mehr Auswendiglernen.
Antwort: 5.280.
Dies war eine der Fragen in der beliebten Show Sind Sie schlauer als ein Fünftklässler?
17. Frage: Welcher Wert von "x" macht die folgende Gleichung wahr?
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-15 + (-5x) = 0
Antwort: -3.
Es wird Ihnen verziehen zu denken, dass die Antwort 3 war. Da jedoch die Zahl neben x negativ ist, muss x auch negativ sein, um auf 0 zu kommen. Daher muss x -3 sein.
18. Frage: Was ist 1, 92 geteilt durch 3?
Möglicherweise müssen Sie Ihre Kinder in diesem Fall um Hilfe bitten.
Antwort: 0, 64.
Um dieses scheinbar einfache Problem zu lösen, müssen Sie die Dezimalstelle von 1, 92 entfernen und so tun, als wäre sie nicht vorhanden. Sobald Sie 192 durch 3 geteilt haben, um 64 zu erhalten, können Sie die Dezimalstelle wieder an die Stelle setzen, an die sie gehört, und Ihre endgültige Antwort von 0, 64 erhalten.
19. Frage: Lösen Sie die obige mathematische Gleichung.
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PEMDAS nicht vergessen!
Antwort: 9.
Mit PEMDAS (ein Akronym, das die Reihenfolge angibt, in der Sie es lösen: "Klammern, Exponenten, Multiplikation, Division, Addition, Subtraktion") lösen Sie zuerst die Addition innerhalb der Klammern (1 + 2 = 3) und von Beenden Sie dort die Gleichung, wie sie von links nach rechts geschrieben ist.
20. Frage: Wie viele Zombies gibt es?
Um die Antwort auf diese letzte Frage zu finden, müssen Brüche verwendet werden.
Antwort: 34.
Da wir wissen, dass es zwei Zombies pro drei Menschen gibt und dass 2 + 3 = 5 ist, können wir 85 durch 5 teilen, um herauszufinden, dass es insgesamt 17 Gruppen von Menschen und Zombies gibt. Von dort aus können wir dann 17 mit 2 und 3 multiplizieren und lernen, dass es 34 Zombies bzw. 51 Menschen gibt. Nicht schlecht, oder?
